Clinique de l’École · Fin d’analyse
Ce qui se passe à la fin d’une analyse
La fin d’analyse n’est ni la disparition du symptôme ni l’accès à une supposée normalité. C’est un concept que Lacan a élaboré tout au long de son enseignement et qui touche le point le plus délicat de l’expérience : ce qui change dans la position du sujet quand une analyse parvient à son terme, et comment l’École en témoigne.
Un concept, et non un dénouement
Dans l’orientation lacanienne, la fin d’analyse ne coïncide pas avec la guérison au sens médical. Lacan l’a pensée comme une traversée : celle du fantasme qui organise le rapport du sujet au désir de l’Autre. Traverser le fantasme, c’est cesser d’attendre de l’Autre la garantie d’un sens dernier, et c’est en ce point que l’on parle de destitution subjective — la chute des identifications qui soutenaient le sujet supposé savoir.
Ce qui peut advenir de ce parcours est ce que Lacan a nommé le désir de l’analyste : non pas un désir quelconque, mais une position qui permet à quelqu’un, éventuellement, d’occuper la fonction d’analyste. La fin d’une analyse peut ainsi ouvrir au passage de l’analysant à l’analyste — sans que ce soit une règle ni un destin obligé de toute analyse.
La fin de l’analyse comporte la chute du sujet supposé savoir et l’émergence, à sa place, de ce qui vient répondre de la fonction du désir de l’analyste.
La fin d’analyse et la Passe
C’est dans le cadre institutionnel de la Passe que l’École se rapporte à la question de la fin d’analyse. La Passe est la procédure proposée par Lacan pour que quelqu’un, au terme de son analyse, puisse témoigner de ce passage. Le témoignage est recueilli par des passeurs et porté à un cartel de la Passe, qui décide de la nomination, ou non, comme Analyste de l’École.
Ainsi, la fin d’analyse ne reste pas confinée au silence de chaque cabinet : elle devient question d’École, offerte à l’élaboration collective et à la transmission. Le dispositif de la Passe et ses instances de garantie sont traités en détail sur la page Garantie.